El departamento de Inglés de Preston School y el 4º Medio B junto a su profesora, Madelaine Vivanco, trabajaron en presentar una creativa forma de resumir la novela romántica llamada “Lorna Doone”, leída durante el segundo trimestre en el marco del plan lector de inglés.
Algunos estudiantes de dicho curso crearon una imagen que representara la esencia de cada capítulo. Para ello, utilizaron ingredientes comestibles, juguetes y residuos, que organizados correctamente, dieron un resultado increíble que ayuda a conocer la historia de amor, contada en el libro.
Cabe destacar que estos estudiantes fueron los más destacados al momento de comentar el libro, y fue esta muestra de interés y responsabilidad, la que gatilló la idea de realizar este video. Agradecimientos a Emilio Alarcón, Bastián Tapia, Juliano Muñoz, Constanza Araneda, Javier Flores P., Tomás Carmona, Constanza Ruiz G., Ignacia Araya y Jannice Jaramillo.
Saludos cordiales,
English Department